Аниме повествует о пингвинёнке Коупэн-тяне и его повседневной жизни. Его день начинается с утреннего пробуждения и чашки чая. В окружении друзей, таких как котёнок, ленивец и цыплёнок, он проводит время за различными занятиями. Коупэн-тян провожает друга на работу, поддерживая его, или отправляется на пикник с другими зверятами под цветущими деревьями. Действия персонажа включают помощь улитке перейти через дорогу во время дождя и организацию чаепитий в саду для обитателей квартала. Персонаж наблюдает за природными явлениями, например, собирает осенние листья для создания гирлянды или любуется закатом. В зависимости от сезона, его деятельность меняется: зимой он лепит снеговиков и приглашает друзей согреться чаем, весной радуется первым росткам и помогает поливать растения. Коупэн-тян также участвует в подготовке подарков ко Дню друзей. ...

Мию Судзуки строит своё поведение в школе, стремясь угодить каждому однокласснику и избежать конфликтов, что заставляет её скрывать собственные эмоции и желания. Её сосед по парте, Юсукэ Тани, демонстрирует противоположный подход, игнорируя неписаные школьные правила и оставаясь равнодушным к мнению окружающих. Их общение начинается с формальных взаимодействий, таких как обмен учебными материалами, но постепенно перерастает во взаимный интерес. Мию привлекает спокойствие Юсукэ, а он замечает её искренность, маскируемую постоянным стремлением быть удобной для других. Динамика их отношений меняется после случайного недопонимания у школьных шкафчиков, которое приводит к непреднамеренному взаимному признанию в чувствах. Этот инцидент становится отправной точкой, заставляющей героев пересмотреть привычные модели поведения. Перед Мию встаёт ...

Пятилетняя Кая проживает в городской среде и посещает детский сад, где регулярно наблюдает явления, невидимые для окружающих. Взрослые, включая воспитателей, характеризуют её как проблемного ребёнка из-за поведения: девочка разговаривает в одиночестве, совершает резкие движения, напоминающие драку, и повреждает предметы в попытках самозащиты. Причиной такого поведения является её способность видеть призраков — существ, задержавшихся в мире живых из-за сильных негативных эмоций или невыполненных обязательств. Эти сущности проявляют активность преимущественно в тёмное время суток, проникая в жилые помещения и наблюдая за обитателями из скрытых мест. Кая инстинктивно чувствует момент появления призраков и реагирует на них физическим ударом, который способен рассеять злобные сущности. Её способность не является магией в классическом ...

С рождения Ван Лин обладал способностью, которая выделяла его среди других. Его магическая сила превосходила обычные пределы, что вызывало беспокойство у окружающих. Родители, не сумев контролировать эту энергию, наложили на сына древнюю магическую печать. Эта печать ограничивала проявление его возможностей. В шестнадцать лет Ван Лин поступил в академию магии, рассчитывая, что системное обучение поможет ему управлять своими силами. В академии он стремился не привлекать к себе внимания, но его дар оказался аномалией даже среди других одарённых студентов. Система обучения не предлагала готовых решений для контроля над такой силой. Магическая печать постепенно теряла эффективность, и энергия начала проявляться. Это заставило Ван Лина искать альтернативные методы, чтобы обрести баланс и предотвратить последствия. © AnimeOnline ...

...

Ёи Такигути известна в школе как «принц» из-за своей осанки, сдержанности и утончённых манер, что создаёт у окружающих впечатление её аристократического происхождения. Она пользуется уважением одноклассниц, является кумиром для младших учеников и примером для учителей. Андрогинная внешность Ёи давно не является секретом, однако статус «принца» стал для неё удобной оболочкой, позволяющей избегать объяснений о причинах такого образа. Ситуация меняется с переводом в школу Кохаку Итимуры, которого также называют «принцем», но чей образ строится преимущественно на внешних атрибутах. Кохаку обладает привлекательной внешностью и уверенными манерами, но за этим скрывается резкий характер и нетерпеливость. Его появление нарушает сложившееся в школе равновесие, создавая потенциальную почву для соперничества. Однако во время случайного разговора ...

После серьёзной травмы, положившей конец карьере в мужском фигурном катании, бывший спортсмен начинает работать тренером на провинциальном катке. Его обязанности сводятся к обучению начинающих фигуристов базовым элементам, что регулярно напоминает ему о собственных несбывшихся амбициях и утраченных перспективах. Ситуация меняется с появлением новой ученицы, обладающей выраженными природными способностями к катанию. Несмотря на очевидный талант, включающий гибкость и точное понимание техники, девушка сталкивается с отсутствием поддержки со стороны семьи, которая не одобряет её увлечение спортом. Осознавая потенциал фигуристки, тренер видит в этой ситуации возможность преодолеть личный кризис, сосредоточившись на подготовке спортсменки к серьёзным соревнованиям. © AnimeOnline ...

...

Элейна, молодая девушка, в детстве часто читала книгу "Приключения ведьмы Ники". Под впечатлением от историй, она решила повторить путь автора и отправиться в путешествие. Перед отъездом Элейна пообещала матери посетить множество стран и добиться известности. Ещё одной её целью стало получение статуса ведьмы и достижение мастерства в магии, превосходящего других. Спустя годы Элейна достигает своей первоначальной цели: она становится ведьмой и начинает перемещаться между различными регионами. Выполнив детскую мечту, Элейна продолжает свой путь. В ходе странствий она регулярно встречает разных людей, взаимодействуя с ними: иногда это совместное времяпрепровождение, иногда — оказание помощи в решении их проблем. Эти знакомства мотивируют её продолжать путешествие, в процессе которого возникают как комические, так и драматичные ...

...

Сорокалетний Тодзима Тандзабуро посвятил жизнь стремлению стать Камен Райдером. Его увлечение героями, сражающимися с монстрами, привело к многолетним тренировкам в удалённой горной местности. Там он собирал предметы, связанные с героями, и практиковал свои навыки. Однако эти усилия не привели к осуществлению его цели, и его жизнь оставалась лишённой значимых событий. Осознав тщетность своих попыток, Тандзабуро принял решение оставить мечту. Он начал продавать свою коллекцию артефактов, связанных с Камен Райдером, смирившись с обыденным будущим. Ситуация изменилась во время летнего фестиваля, где Тандзабуро стал свидетелем нападения группы преступников, чьи костюмы напоминали злодеев из организации «Шоккер». В этот момент его прежние устремления вернулись. Используя маску, взятую с прилавка, он вмешался в конфликт. Это событие стало ...

Пятиклассник Нетто Хикари получает персонального навигатора по имени Рокман. Несмотря на миниатюрный размер, Рокман обладает серьезным характером и становится постоянным спутником мальчика. Навигатор функционирует через устройство PET, которое представляет собой портативный компьютер. PET служит интерфейсом для взаимодействия с виртуальным пространством, позволяя Рокману, который является автономной виртуальной сущностью, оказывать поддержку своему оператору. Нетто и Рокман вовлекаются в сетевые сражения, где пользователи устройств PET соревнуются в виртуальных поединках. Успех в этих боях зависит от навыков оператора, стратегического планирования и способности к адаптации. Данный вид активности приобрел популярность среди различных возрастных групп. Для дуэта каждое новое сражение становится способом развития их способностей и ...