После травмы, завершившей карьеру перспективного фигуриста, мужчина работает инструктором на местном катке. Его обязанности сводятся к обучению начинающих основам катания, что служит постоянным напоминанием о его собственных нереализованных спортивных амбициях. Прошлые неудачи и текущая рутина способствуют состоянию апатии, в котором он пребывает.

Ситуация меняется с появлением на катке девочки-подростка, демонстрирующей выдающиеся природные данные для фигурного катания. Она обладает высокой гибкостью, хорошим чувством музыки и точным пониманием техники, однако её потенциал не развивается из-за отсутствия системных тренировок и поддержки семьи. Родители фигуристки не одобряют её увлечение, считая его непрактичным, и ограничивают спортивные перспективы. Инструктор видит в этой ситуации возможность преодолеть личный кризис, взяв на себя роль наставника и попытавшись реализовать свой тренерский потенциал через работу с одарённым учеником.