Киёко Ёсида, ученица с мягким характером, становится старостой второго класса. В начале учебного года в её класс приходит новый ученик, Яно Цуёси, чьё лицо и руки покрыты синяками. Киёко обращает на это внимание и проявляет беспокойство. Яно производит впечатление замкнутого человека, и Киёко, сидящая рядом с ним, решает выяснить причину его травм. Она замечает, что у него наблюдаются проблемы с координацией движений, которые приводят к частым падениям.

Проследив за Яно после школы, Киёко понимает, что синяки являются результатом его неуклюжести, а не конфликтов с другими учениками. Он регулярно теряет равновесие, спотыкается и задевает окружающие предметы. Несмотря на частые происшествия, Яно сохраняет спокойное отношение к ситуации. Киёко принимает решение помогать ему, используя аптечку для обработки полученных ссадин и ушибов. В процессе этой заботы её первоначальное беспокойство постепенно трансформируется в более личное чувство.